XXI век.  Современный человек не  представляет себя  без компьютера и Интернета. Они прочно вошли во все сферы деятельности. Ландшафтный дизайн – не исключение, в частности -обучение.  С развитием  компьютерных и интернет-технологий развиваются и способы и методы обучения. Постоянно идет оптимизация  учебного процесса с использованием технических средств обучения. Так например, заочная форма  обучения послужила прототипом для дистанционного и электронного обучения (e-learnig).
Ведущий лидер дистанционного обучения – США. Так по   результатам исследований американских лабораторий , дистанционное обучение не уступают или даже превосходят результаты аудиторных  занятий. Опрошенные преподаватели считают, что в ближайшие годы результаты дистанционного обучения превзойдут результаты аудиторного.

Ландшафтная архитектура и  дизайн, как относительно молодая область знаний бурно  развивается в информационном пространстве и  требует от ландшафтных архитекторов дизайнеров учиться практически всю жизнь.

Дистанционное обучение ландшафтной архитектуре и дизайну  открывает новые  возможности для постоянного профессионального роста специалистов- практиков. Обучение может  вестись в направлении базового образования по специальностям – ландшафтный архитектор и дизайнер, а также на  этапах повышения квалификации и получения  новой специальности. Особенно  это важно в настоящее время, когда  много людей  ищут себя в новых профессиях.  Современные студенты и слушатели курсов  по обучению ландшафтному дизайну  начинают активно использовать компьютерные программы для  проектирования, что облегчает выполнение  практической работы над  учебными проектами, как индивидуально, так и в проектной группе.В основе образовательного процесса при дистанционном обучении ландшафтной архитектуре и дизайну лежит  целенаправленная и контролируемая интенсивная самостоятельная работа обучаемого, который может  учиться в удобном для себя месте, по индивидуальному графику , имея доступ к электронным  методическим материалам  и иметь  возможность контакта с преподавателем  и другими обучающимися в процессе обучения.
После длительного поиска форм и методов обучения мы остановились на  дистанционно-электронной форме обучения ландшафтной архитектуре и дизайну на наших курсах.

Дистанционное обучение ландшафтной архитектуре и дизайну —  в чем особенности7

Дистанционное обучение ландшафтной архитектуре и дизайну — это процесс в основе  которого   лежит работа над проектом  благоустройства и озеленения территории (ландшафтный дизайн).  Обучающийся самостоятельно изучает теоретический материал и последовательно выполняя задания разрабатывает проект , консультируясь с преподавателем.  В зависимости от степени владения программами REVIT, 3Ds MAX обучающийся  изучает базовый курс  по этим программам  , если умения  и навыки  уже есть, то переходит сразу к проектированию с помощью выше перечисленными программами.

Дистанционное обучение ландшафтной архитектуре и дизайну  формирует умение работать в команде специалистов.
Во время обучения обучающиеся могут участвовать в коллективной разработке проекта благоустройства и озеленения территории . Через файл-хранилище у все рабочей группы есть доступ к проекту, но каждый  специалист работает со своим разделом проекта. Внесенные изменения  видят все участники рабочей  группы, тем самым уменьшая различные  неточности  и несогласованные  решения , которые часто появляются при отдельной работе специалистов.